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      单耳聋对儿童有影响吗? 2020-01-03
众所周知,耳朵对我们来说非常重要,在学龄儿童中,每20个就有1个患单耳听力损失,但是传统认为,只要儿童还有一只正常耳朵,他们的言语和语言能力就能正常发挥,不受影响。其实不然,由于单耳听力损失影响儿童理解和使用语言,而变成他们成长的一个巨大障碍。我们知道,单耳聋儿童至少在口语方面不如正常儿童。



单耳聋对儿童有影响吗?
只用一只耳朵“听”是非对称性听力损失最常见的表现,这一听力下降可为单侧听力下降或双侧听力均出现不同程度的下降。长期不对非对称性听力损失进行干预会使患儿逐渐出现一系列严重的障碍表现。

这些表现除听力下降外,还包括明显的语言发育迟缓、智力障碍、沟通障碍等。临床上将双耳平均听阈相差15dB HL或双耳言语识别率差异大于20%者定义为非对称性听力损失。



然而,非对称性听力损失的表现常常不明显,当孩子在儿童时期出现不对称的听力下降时,父母常会因为以下几方面的原因而对此不以为然:
1、患儿早期的听力损失表现并不明显,直至其逐渐出现学习障碍、社会及情感上的障碍后才逐渐表现出听力下降,家长对此无法察觉。
2、经听力筛查发现孩子存在听力损失障碍,但家长认为孩子仍可借助健耳听到声音,没有必要采取干预措施研究显示,非对称性听力损失会影响大脑听觉通路的发育,进而使较差耳表现出更明显的损伤。若父母不对此进行干预,则会导致儿童在发育过程中表现出更明显的听力下降以及其它的智力发育障碍。



听力方面
1、长期依靠一只耳朵聆听,会使较差耳的听力损失逐渐加重,出现听觉剥夺,影响听觉通路的发育。

2、一只耳朵聆听无法对声源进行定位3、嘈杂环境中表现出明显的听力损失障碍,多人交谈时无法听清目标言。



语智力方面
1、语言发育迟缓。
2、相比同龄儿童,更易出现无法理解词汇及简单语法结构的表现。

3、学业成绩下降,并出现更多的情感及交流障碍。



医生将74名6至12岁患单耳听力损失的儿童,与一个兄弟或姐妹配对,避免环境和基因等其他变量的影响。研究者测试了这些儿童的口头和书面语言表达能力。测试结果显示,单耳聋儿童的得分低于正常儿童的平均值,表明单耳聋对这些儿童造成了很大的影响。在分析这些单耳聋儿童的家庭背景时,研究者发现,这些儿童家境较困难,其母亲的教育程度也较低,而大量研究已经证明这些因素会严重影响儿童的语言发育和教育水平。

正如在本文前面提到,该项研究作者也认为,虽然目前我们仍然缺乏治疗和帮助单耳聋儿童的有效的方法,更重要的是我们必须充分意识到单耳聋的严重危害性,万万不能因为尚有一直键耳,而忽略单耳聋。







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