3岁以内是儿童语言学习的关键时期，期间如果存在先天听力障碍，因为接受不到语言环境刺激，不能建立正常的语言学习，直接影响儿童的言语发育，严重者可致聋哑。所以听力筛查需要重视，建议宝妈还是要去复查哦，不能用自己的感觉做事，以免耽误孩子的健康。

怎样早发现宝宝听力有问题？
家长在平常的生活中应多观察孩子行为，当出现下列情况，则需提高警惕，及时带孩子到医院检查，以明确诊断。
1-3个月：对于突然而来的巨响毫无反应，如婴儿在睡眠中，可以制造突然的声音，若有反应，多表现为惊跳或者觉醒等反应；
3-6个月：不会寻找望向声源；
6-9个月：不会望向指令中提及的人或物品；
9-12个月：不能执行简单指令，比如把小球拿给我；
12-15个月：不能说出第一个单字，如：爸、妈、灯、车等；
15-18个月：对在邻房的呼唤无动于衷；
18-24个月：不能运用两个字的短句；
儿童时期：交流时，常常需要别人重复，有时能听见别人讲话，有时听不见；上课常常不专心，学习新事物比其他小孩慢；常专注地望着讲话者的脸，以试图获得更多信息，帮助理解说话内容等。

而对于3岁以后的孩子，家长应注意孩子是否有以下行为：
1.看电视、玩手机声音特大；有异常动静时，大家有反应，但孩子却总是没有反应；
2.总是把家长的话听而不闻，完全当做“耳旁风”；
3.孩子接电话时习惯只用一侧耳朵等。

在日常生活中家长应多留心观察孩子，发现孩子有口齿不清或反应迟钝现象，也应考虑孩子是否有听力问题，一定要尽快去医院做听力评估，以便尽早干预，降低因为听力受损导致的语言发育障碍。

当发现孩子出现以上的情况时，家长应该带孩子到医院检查，一旦确定是存在听力问题时，要在医生的指导下给予及时的干预治疗。

听力专家介绍，对于轻、中度的耳聋患儿，通过早期的康复治疗后听力多数可以恢复正常；对于重度、极重度的耳聋患儿必要时需要佩戴助听器或行人工耳蜗植入术来改善听力。

日常生活中，哪些原因可能会造成宝宝听力受损呢？
1. 异物入耳
日前有新闻报道称：“一个孩子将一颗黄豆塞到耳朵里，家长竟然毫不知情，最要命的是黄豆在耳朵里发芽了，孩子听力受阻，家人才发现孩子的听力有问题，带到医院检查时才知道是里面进了异物。”
宝宝年幼，什么也不懂，他们并不是有意识地将异物放进耳朵，所以爸爸妈妈要时常拉着宝宝的小耳朵看看，在宝宝耳边有意识地轻唤，看看宝宝的听力及反应是否正常。

2. 液体入耳
夏季天气炎热，父母可能带宝宝去游水，游水过程中要密切关注宝宝，不要让他单独离开你的视线。如果耳朵内不小心进水了，要告诉孩子单侧跳，把水跳出来，或是用棉棒轻轻地帮孩子吸干水。
在以上办法都不能帮助孩子把水排出耳的情况下就要送医，不能任液体留在孩子的耳内，不然会引发中耳炎或是其他疾病，导致孩子听力下降。

3. 经常挖耳朵
耳朵的外形是一个半弧形，可起到保护作用，除非特殊情况，一般都不会有大颗粒状的异物进入耳道。所以不需要经常挖耳朵，经常挖耳朵会越挖越深，尤其是大人不知道轻重，一不小心挖到耳膜那就麻烦了。

4. 突然高分贝刺激
逢年过节的，大人带着孩子去看热闹，突然之间有人点燃了一枚冲天炮，只听到一声巨响，孩子吓得张大了嘴哇哇大哭。大人当时也没怎么引起注意，事后却发现叫孩子时有些反应迟钝，仔细观察才发现，孩子听力下降了。
父母要注意，带孩子去看庙会或是看热闹，要时刻关注孩子的安全，有形的无形的都很重要。遇到方烟花爆竹的情况，家长要快速地捂住孩子的耳朵，并要孩子张大嘴，减轻高分贝刺激，避免听力受损。

5. 养成好习惯不用力吸鼻子
用力吸鼻子看似和耳朵没有多大关系，但耳鼻相通，在用力吸鼻子时耳朵也会受到影响，长时间重复此动作，会引发孩子得中耳炎，导致听力受损。此外，鼻子被鼻涕塞住时，部分家长会让孩子用力擤鼻涕，认为这样会让鼻子尽快通畅，却不知道这样压力会将鼻腔内的细菌挤压至耳朵，引发孩子耳内疾病。正确的作法是用纸巾或棉棒，帮孩子轻轻擤，重复多几次，或是去看医生。

贴心提示：
1、当宝宝2岁时还不会表达自己的需要，也不能理解大人的话，很可能存在着听力问题。
2、有听力障碍的宝宝如能被及早确认，便可早日得到治疗和训练，并在治疗上也比较简单。

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